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利记网站:积极引导示范县大力开展农村文化培训和宣传
时间:2023/2/27 19:45:52 作者: 来源: 阅读:19 评论:0内容摘要:“养育一个技术人员,富裕一个家庭。”这是宿化推进农村职业教育的坚持。在建议中,苏华提出了三点建议:一是发挥职业教育人才培养优势,开门办学,师资下乡,提供实用、接地气、多样化的技能培训,增强农民就业创业能力。二是充分发挥职教产教融合优势,主动与农村产业对接,建立帮扶合作长效机制,推动产学研深度融合。三是充分发挥职业教育和...“养育一个技术人员,富裕一个家庭。”这是宿化推进农村职业教育的坚持。在建议中,苏华提出了三点建议:一是发挥职业教育人才培养优势,开门办学,师资下乡,提供实用、接地气、多样化的技能培训,增强农民就业创业能力。二是充分发挥职教产教融合优势,主动与农村产业对接,建立帮扶合作长效机制,推动产学研深度融合。三是充分发挥职业教育和文化建设优势,开展下乡文化培训和文化活动,加强对农村的文化供给,增强农民的文化自信。
苏华的建议得到了全国政协、教育部等有关部门的高度重视。2022年,全国政协围绕发挥职业教育在乡村振兴中的作用,先后在黑龙江省开展专题调研,与四川省有关部门开展远程专题研讨,并举办双周座谈会。利记网站
近年来,教育部继续加大对农村职业教育的支持力度。在人才培养方面,实施“百万优质农民教育升级行动计划”和“一村一大学生计划”,支持高职院校开展农村人才培养,探索培养农村工匠;实施“玉路计划”和“玉路计划+”就业促进行动,帮助贫困家庭毕业生实现更充分、更高质量的就业。在产教融合方面,教育部和有关部门推出了一系列政策“组合拳”,如出台了《关于深入推进职业教育集团学校的意见》、《职业学校促进校企合作办法》、《产教融合企业建设实施办法(试行)》等。在全国形成约1500个职业教育集团,吸引约3万家企业参与,覆盖近70%的高职院校。在发挥职业教育和文化建设优势方面,教育部积极发挥261个国家级农村职业教育和成人教育示范县的示范引领作用,积极引导示范县大力开展农村文化培训和宣传,为农村文化建设提供有力支持。
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